Куйбышевский политехнический институт им.В.В.Куйбышева (СамГТУ, г.Самара), 1984-1989 гг.,
факультет автоматики и измерительной техники, ЭВМ

Основы ИКТ-компетентности педагогических работников
Информационно-методический центр, г.Бугульма, РТ, 2009 г.
Современные образовательные технологии в условиях профильного обучения
Институт развития образования Республики Татарстан, 2006 г.

В должности инженера 2 категории: Изучение, осваивание, адаптирование, дополнение современных пакетов программ разработчиков России, стран СНГ, дальнего зарубежья; самостоятельное выполнение сложных научно-технических расчетов при картографировании; разработка технологии решения задачи по отдельным этапам; определение информации, подлежащей обработке на ПЭВМ, её объема, структуры, макетов, схем ввода, обработки, хранения и выдачи информации, методов её контроля; определение объема и содержания данных текстовых примеров, обеспечивающих наиболее полную проверку соответствия программ их функциональному назначению; разработка инструкции по работе с программами оформления необходимой технической документации; осуществление сопровождения внедренных программ и программных средств; определение совокупности данных, обеспечивающих решение максимального числа условий, включенных в программу; выполнение функций, возлагаемых на инженера 2 категории в соответствии с Распределением функций по лаборатории; сканирование изображений; оцифровка файлов; построение карт; создание макетов.
В должности замдиректора по ИКТ и учителя информатики выполнялись должностные обязанности: составление учебно – тематические планы по курсу информатики на основе рекомендованных учебников и методических разработок; установка и адаптация необходимых для работы компьютеров и локальной сети дисплейного класса системных программных средств; подбор и тиражирование необходимых учебных программных и печатных материалов для проведения уроков информатики; изучение, систематизация и использование в учебном процессе программных средств, поддерживающих курс информатики.Повышение квалификации: Курсы повышения квалификации работников образования в Институте развития образования Республики Татарстан по проблеме «Современные образовательные технологии в условиях профильного обучения», 2006 г., курсы повышения квалификации работников образования в муниципальном учреждении «Информационно-методический центр» по программе «Основы ИКТ-компетентности педагогических работников»;

Изучаемые вопросы раздела курса: основы работы с текстовыми редакторами, основы работы с электронными таблицами, создание презентаций в MS Power Point; использование почты и браузеров; использование мультимедийного оборудования в учебно-воспитательном процессе, 2009 г.; разработка авторской программы курса «Математика и программирование» для учащихся 8-9 классов, присвоение 1 квалификационной категории по должности «учитель», 2005 г.