Расширенный поиск

Меню
Используя этот сайт, вы соглашаетесь на использование и обработку ваших персональных данных. Подробнее.
Полная контактная информация доступна бесплатно только зарегистрированным пользователям
Родилась: 29.11.1972 (53 года) Пол: Женский Место жительства: Москва
методист,
34 700 RUR
Профессиональный опыт и навыки
Октябрь 2011 – по настоящее время – АПКиПРО, старший преподаватель, ведущий специалист Центра гражданского образования
Июль 1998 – февраль 2008 – Центр стратегических исследований при президенте Республики Таджикистан, ведущий специалист управления политических и этнополитических процессов
Январь 1998- июль 1998 – таджикское общество дружбы с зарубежными странами, старший референт
Октябрь 1994 – июнь 1995 – Президентский лицей, учитель истории, государства и права

Июль 1999 – мониторинг международного Круглого стола «Дальнейшее развитие прав человека в Таджикистане. Роль и деятельность института Омбудсмена» Швейцарское Агентство по развитию и сотрудничеству
2000-2002 – семинары «Транзитная экономика: теория и практика» в регионах Республики Таджикистан, помощник руководителя проекта, Институт Всемирного Банка, Фонд Ага Хана
Май – август 2000 – Государственная программа образования в области прав человека в Таджикистане (часть «Женщины»- автор)
1999- 2000 – проект национальной политики Республики Таджикистан, член авторской группы
2004 – семинары «Интерактивные методы преподавания прав человека» тренер – UNTOP- бюро OOН по миростроительству в Республике Таджикистан)
2003-2004 - Методическое пособие для учебника «Всемирная история» 9-10 кл., член авторского коллектива
2003-2004 – семинары «Интерактивные методы преподавания истории», тренер - Фонд « Открытое общество» Сорос – Таджикистан.
Октябрь 2003 года – социологическое исследование в г.Рогуне, Центр Управления проектом в области образования, проект Всемирного банка
Май 2004 года – май 2006 года – проект развитие общин, «Модернизация образования» в районах Республики Таджикистан, Центр Управления проектом в области образования, проект Всемирного банка, администратор
Сентябрь 2005 – февраль 2007 – написание учебника «Права человека» для общеобразовательных школ Республики Таджикистан, 9-10 кл, проект ОБСЕ и UNTOP, член авторского коллектива

Сентябрь 2006 – декабрь 2007 – мониторинг проекта «Образование в области прав человека» проект ОБСЕ и UNTOP
Основное образование
1990-1992 – Таджикский Государственный Педагогический Университет, факультет русской филологии, неоконченное высшее, специальность – филолог, учитель русского языка и литературы
1992-1996 - Таджикский Государственный Национальный Университет, исторический факультет, диплом о полученном образовании, специальность – историк, учитель истории и обществоведения
Дополнительное образование. Повышение квалификации, курсы
Сентябрь – декабрь 1999 – курс семинаров для тренеров «Спасение детей» (Save the children- UK), Душанбе Таджикистан
2001-2002 - семинары Дети улицы (Street kids), Фонд « Открытое общество» Сорос – Таджикистан.
1999 – тренинги Каунтерпат Консорциум «Написание проектов», Душанбе Таджикистан
Знания и навыки
Анализ состояния демократических институтов, определение рисков и вызовов, прогноз на развитие, предложения и рекомендации по профильным вопросам. Преподавание в гуманитарных дисциплинах, работа над методическими и организационными документами.

Словарь: а вы знаете, что это значит?

Социальный отпуск Обобщенное название отпусков, предоставляемых для реализации социальных целей (уход за детьми, обучение, семейные обстоятельства). Радиационная безопасность на рабочем месте Система мер по защите персонала от ионизирующего излучения при работе с техногенными источниками. Труд в религиозных организациях Особый порядок регулирования труда священнослужителей и персонала религиозных объединений. Языковые модели в HR Использование LLM для автоматизации ответов на вопросы сотрудников. Материальное поощрение Денежная форма стимулирования труда работников за достигнутые успехи и добросовестное выполнение обязанностей.
 
Закрыть